მეცხრე დღე

დღეს  წარვადგინეთ და გავეცანით  ერთმანეთის პროექტის პრეზენტაციებს,შევაჯამეთ ტრენინგი,რომელიც ძალიან საინტერესო და ბევრის მომცემი იყო.გამოვიყენებ ინტელის სახელმძღვანელოს ხშირად.მადლობა ჩვენ ტრენერს-ხათუნა ციხელაშვილს.

მერვე დღე

ვიმუშავეთ მეექვსე მოდულზე,საბოლოო სახე მივეცით სასწავლო პროექტის გეგმას.და საქაღალდე ავტვირთვეთ ინტერნეტში

მეშვიდე დღე

დღეს გავეცანით თვითშეფასების რეფლექსიას,გავეცანით შეფასების ინსტრუმენთების მოკლე მონახაზს, და ბლოგების გაფორმებასს.

მეექვსე დღე

დღეს გავეცანით მოსწავლეთა  ორიენტირება საკლასო პროექტზე.შევქმენითმოსწავლის ბუკლეტი და შეფასების სქემა

მეხუთე დღე

შევქმენი პროექტის პორტფოლიო,გავეცანით კანონს საავტორო უფლებების დაცვის შესახებ.და ასევე საინტერესო საიტებს.

მეოთხე დღე

განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა ფორმები,განვიხილეთ თითოეული,შევიმუშავეთ დროში გაწერილი შეფასების გეგმა.შევარჩიეთ შეფასების მეთოდები და ინსტრუმენტები.

მესამე დღე

გავეცანით სასწავლო პროექტის მიზნებსა და ამოცანებს,გამოვიყენე ბმულები,განახლებული ბლუმის ტაქსონომია,21 საუკუნის უნარ-ჩვევების სიტყვები.

დღე მეორე

     ვისწავლე ბროშურების შექმნა,მასზე საჭირო  და საინტერესო მასალების განთავსება.          ასევე დავიწყე პროექტის გეგმის განხილვა.თითოეულიაქტივობის ჩამოყალიბებ              

                                           პირველი დღის რეფლექსია
დღეს ჩვენთვის საინტერესო იყო ინტელის ძირითადი კურსის მიზნებისა და მოლოდინების განსაზღვრა და პორტფოლიოში არსებული საქაღალდეების შექმნა.